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日志


2006/8/26

宝贝徒弟们的《班级日记》四

05/11/15    杨橙
语文课  老师:“总角”是……
同学:不知道。
老师:你没见过扎小辫吗?!思维(wēi)就窄!(苍天啊,这跟思维有关系吗?)
实在是很想补充一段经典语录:
生物课  老师:“地球到现在多少亿年了?”
        老五:“我四年级的时候是四十多亿年,现在应该是五十多亿年了吧!”
 
05/11/16    张畅
生物课  老师:“一升等于多少分升?”
        众:“10……1000……”
        老五:“……十的二分之三次幂。” 汗……
 
05/11/28    逄博
经典老五语录(高二回顾)
某天,我们合作校与高三外市联进行的足球比赛以13告负后……
外班同学:赢没?                           ②老五:我给你们讲个笑话,这个笑话老逗了,
老五:输了,咱班输了。                             逗死我了,哈哈哈……
外班同学:你班输了?                         众人:快讲!
        老五:对,咱班输了。                         老五:逗死我了,哈哈哈……(持续N分钟)
        外班同学:不是联队吗                  众人:……
        老五:对,咱班联输了……              老五笑岔气儿之后,喝了口水:“我要讲啥来的?”
        外班同学:???                     众人皆倒。
老五:对!对!我想起来了,哈哈哈……(又持续N分钟)
 
05/11/29    崔悦
   今天我碰到老V同学…
   我:老五,今天我记班级日记
   JAY 5:我今天不说话啦。
 
05/12/1     蒋欣育(育啥都没写,王梦笔的破字倒是挤了一整张纸……)
   鉴于老五语录至今太多无法统计,建议同学们下次再记录时采用以下全球通用标准版格式:
                          经典老五语录 时间
(王梦笔画的那堆东西实在是太费劲了,本人操作WORD的能力实在有限,大家将就看个大概吧。)
例:经典老五语录05121版:
   娟姐:16519有没有问题?
   众人:……
   娟姐:没有问题,过!167页有没有问题?
   老五:9
   众人:—·—!
   今天同学们还利用间操和体育课时间积极地用打雪仗的方法来增进同学间的友谊,前后有67次被埋入雪中,可谓成绩辉煌,值得称道的是,女同学字这次活动中表现分外积极(这有什么好称道的?)***同学就不辞辛劳地用纤细的小手握出一个又一个雪团,拍在弥哥(猕猴桃 KIWI啦)身上,还有今天下午进行了轰轰烈烈的扫雪运动,恐怕食堂门前停放的车牌号为“辽AD***“的白色MAZEDA6今天晚上开不回家了,哈哈哈哈……
 
05/12/3     翟秀
昨晚老五告诉我如果我今天不写“老五语录“的话他会请我吃饭。(老五快疯了吧……)
 
05/12/6     魏丹明
    感谢省实验中学,感谢0614班,感谢孙老师给大家记班级日记的机会,感谢广大同学对老五的支持与“厚爱“,致使《老五经典语录》及老五网站www.LaoWuJayfeiwu.com.cn的问世。这一切都出自于同学们平时的细心观察,认真收集,辛苦了,谢谢!谢谢……噢↗
老五,我本人对语录的推出一开始并不知情,随之其扩充,经典再经典,致使外班同学也有所耳闻,使我的“名声大噪“,这才使我略知一二。现在的班级日记几乎成为我的专属工具书,页页有,期期有,集集有。记录了班级中的欢歌笑语,记录了奇闻趣事。我说过,在烦躁的学习生活中应该去寻找一些愉的事,如果找人逗大家开心,那个人一定是我,我不会推辞。
之所以《老五经典语录》可以不时地增加新内容,那是源于我的说话作风,我一向想到什么就说什么,很少再经过大脑过滤,不管是对是错,说出来代表你有想法,错了可以再改,改过后就会记下来。这无形会带来很多笑料,也可以使生活充满更多的乐趣,没有束缚感,这就是生活中真实的老五。
曾经高一时,我说过,如果把我说的话记下来,出本书以娱众人,没想到,随口而出的话,现在在班级日记里验证了!不管怎么说,给大家带来欢乐,我也很快乐,不过记述时不要太离谱哦!
谢谢大家!                                                   Jay
(记得那天老五很神秘的把班级日记拿回家,说是要好好想想再写,第二天就用这篇重量级日记把我们都吓住了!老五不发威,你们当人家是Hello Kitty啊!)
 
05/12/7     王安娜
数学课   老师:这题得几?
         老五:2
         众人:3
         老五:23有啥区别呀!(众人倒)
晚课     Susan:今天卷纸讲的太顺了!(众人愕然,不知所云)
         Susan表情丰富地,悄声地,细细地用双手指向右下角,说:“咱们的老五,睡着了!”
英语课   SusanThe Young volunteers volunteered to do voluntary job for society.
                找个人读,看谁读的又快又准!
         众人:47号,李卓然,他老快了!
         李卓然:*@☆※#﹠……看不清!(众人皆倒!)
 
05/12/9     RWHO?)
生物课   老师:所以不是甲状腺激素,甲状腺激素是易喜易怒,是雄性激素。
         老五没听到后面的话:老师,那公鸡能喜吗?……
还是生物课
         郝老师:因为要快速育肥,所以要阉割。
         老五害怕地站起:那那…肥猪都是公的吗?
 
05/12/10    张晗
   我就是11日新来的那名女同学。^_^
    来到这个班级刚好一个月,非常感谢大家的关心照顾,让我可以在这么短的时间就能适应公立学校的生活,并喜欢上这个班级,呵呵,还有各位同学和老师。我还要感谢爸爸妈妈,感谢凯凯给我(和同学们)这个记班级日记的机会,感谢实验学校, (感谢错啦!小心被雪藏!)感谢市教委,感谢CCTVMTV……(哈哈,罗嗦啦)
呵呵 ,不废话了,预祝各位在毕业考试中成绩棒棒的,还有喔……圣诞节要快快乐乐的!!! (猪头图案)
 
05/12/14    张立新
因老五说话十分谨慎,处处当心,《老五语录》暂停一天。
 
05/12/15    张润物
晚课又考物理,计算很恶心!题很恶心!各种都很恶心!
今天作业很多,没完没了的多,拼命的多,写不完的多,巨多,血多,暴多,嗷嗷咣咣的多。
还有一百七十三天,生命于我不公!
(精神病初期表现:对同一个问题不断重复,并且出现逻辑思维混乱情况……)
 
05/12/18    你猜(谁家孩子啊,起这衰名)
祝贺李雪松成功盼到十八岁生日!我们会让老五献上一曲《生日快乐》歌MPS版。
司南在老五安慰下感叹:“做人难,做有号召力的人更难,做……(自己联想)!” (恩,相信大家都想到了!)
 
05/12/19    郝添
祝大家考翅成功!
 
05/12/22    (还不写名,再不写名就把你喝掉!)
考试结束!
 
05/12/23     李一潇
成绩公布!
 

评论 (2)

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tian甘霖发表:
好怀念那时的生活啊,感谢老五,感谢susan,还能让我们回忆这些生活.
8 月 27 日
匿名 的图片
(没有名称) 发表:
哈哈哈,真是一群可爱的学生!!
相信多年以后,当他们再回首这段高三生活,回想起这个团结快乐的集体,他们中的每一个人都会深深地感动。。。笑中有泪。。。
8 月 26 日

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